问：“氵”+“来”是什么字？——同学回答：lái
再问：“氵”+“去”是什么字？—— 同学回答：qù（当然很多同学都说出了正确的fǎ字音）
哦~呵呵呵呵…是不是很有趣，希望大家不要被惯性思维影响了我们分析问题的思路哦！
5月18日，在这幽默又值得深思的开场小提问后，迎来了我们《 Unity3D技术认证（三）：资源管理、对象属性设置、脚本调试、电池收集任务实战》课程的开课。秉承着“理论结合实操”的学习理念，让学员们在Unity3D开发学习的道路上，踏下又一个坚实的脚印。
本节课程在叶爱玉老师的讲解与带领下，进一步学习了在Unity3D环境中创建需要收集的游戏对象和触发碰撞等组件的应用；了解了设计游戏对象收集时的触发条件，通过脚本来实现物品清单陈列并计数，在脚本中播放声音和使用数组的操作方法；学会了创建UI.image实现控制界面显示、使用UI.Text组件控制屏幕显示的提示性信息；以及使用脚本来控制游戏使用的纹理和灯光；最后，引导学员们完成了电池收集任务,并详细介绍了在Unity3D环境中断点调试功能的操作方法，方便程序员检测程序编辑的正确性。下课时学员们依然沉浸其中，互相探讨，意犹未尽……
学员们的“学与练”
接下来的课程，叶爱玉老师将带领学员们转向另外的一个小游戏设计，玩家必须在短时间内同时打倒所有的目标才能获得其中的一个电池，是不是很好奇呢？值得我们翘首引领哦~
后续更加精彩，欢迎继续关注！
往期回顾：
《看得见的成长》——【Unity3D技术认证】系列报道2
http://www.pc.nd/index.php?doc-view-46572
《实践出真知！ Unity3D技术认证拉开大幕！》
http://777.nd.com.cn/news/news.aspx?id=20010
2016年5月
往期阅读：
《角色控制、组件应用、岗哨任务实战》看得见的成长 ——【Unity3D技术认证】系列报道2
实践出真知！ Unity3D技术认证拉开大幕！——【Unity3D技术认证】系列报道1—开训+首课
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